數(shù)學(xué),是認(rèn)識(shí)世界的語(yǔ)言,是思考生活的工具。為打破課堂與生活的邊界,讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)扎根真實(shí)情境,近日,嶗山區(qū)深圳路小學(xué)的孩子們?cè)诶蠋焸兒图议L(zhǎng)們的支持鼓勵(lì)下,開(kāi)展了“走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)”活動(dòng),將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)融入日常,用數(shù)學(xué)眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)思維解決問(wèn)題、用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)想法,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從“課本上的知識(shí)”變?yōu)椤吧钪械哪芰Α薄?/p>


孩子們走出書(shū)本、走進(jìn)生活,把小區(qū)、超市、飯店、公園甚至是外出旅游地等生活場(chǎng)景變成自己的鮮活的數(shù)學(xué)課堂,不僅主動(dòng)創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,還樂(lè)于分享思考,帶領(lǐng)其他小伙伴們一起探究解題思路,在實(shí)踐中理解加減乘除的意義,既夯實(shí)了數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又拓寬了彼此的視野,讓互助學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)探究相伴成長(zhǎng)。每一次分享,都是一次思維的鍛煉;每一次問(wèn)題解決,都是一次能力的躍升。孩子們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)、熱愛(ài)數(shù)學(xué),逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、清晰的表達(dá)能力與積極的探究精神。


從一年級(jí)到三年級(jí),一段段記錄成長(zhǎng)的小視頻,一幀幀專注認(rèn)真的畫(huà)面,無(wú)聲訴說(shuō)著“堅(jiān)持”的力量。從最初的膽怯羞澀,到如今的從容表達(dá);從懵懂的機(jī)械計(jì)算,到自如的靈活運(yùn)用,孩子們?cè)谌諒?fù)一日的實(shí)踐中悄然蛻變。表達(dá)更自信,思維更敏捷,視野更開(kāi)闊,這份跨越三年的堅(jiān)守,不僅讓數(shù)學(xué)知識(shí)落地生根,更讓核心素養(yǎng)在童年時(shí)光里拔節(jié)生長(zhǎng)。


深圳路小學(xué)“走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)”特色活動(dòng),以生活化的場(chǎng)景為載體,以持續(xù)性的實(shí)踐為路徑,真正實(shí)現(xiàn)了在“做中學(xué)、學(xué)中思、思中長(zhǎng)”的育人目標(biāo),讓數(shù)學(xué)不再是冰冷的數(shù)字與符號(hào),而是陪伴一生的思維習(xí)慣與生活智慧。
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責(zé)任編輯:王海山

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