數(shù)學(xué)，是認(rèn)識(shí)世界的語(yǔ)言，是思考生活的工具。為打破課堂與生活的邊界，讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)扎根真實(shí)情境，近日，嶗山區(qū)深圳路小學(xué)的孩子們?cè)诶蠋焸兒图议L(zhǎng)們的支持鼓勵(lì)下，開(kāi)展了“走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)”活動(dòng)，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)融入日常，用數(shù)學(xué)眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)思維解決問(wèn)題、用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)想法，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從“課本上的知識(shí)”變?yōu)椤吧钪械哪芰Α薄?/p>
孩子們走出書(shū)本、走進(jìn)生活，把小區(qū)、超市、飯店、公園甚至是外出旅游地等生活場(chǎng)景變成自己的鮮活的數(shù)學(xué)課堂，不僅主動(dòng)創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，還樂(lè)于分享思考，帶領(lǐng)其他小伙伴們一起探究解題思路，在實(shí)踐中理解加減乘除的意義，既夯實(shí)了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又拓寬了彼此的視野，讓互助學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)探究相伴成長(zhǎng)。每一次分享，都是一次思維的鍛煉；每一次問(wèn)題解決，都是一次能力的躍升。孩子們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)、熱愛(ài)數(shù)學(xué)，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、清晰的表達(dá)能力與積極的探究精神。
從一年級(jí)到三年級(jí)，一段段記錄成長(zhǎng)的小視頻，一幀幀專注認(rèn)真的畫(huà)面，無(wú)聲訴說(shuō)著“堅(jiān)持”的力量。從最初的膽怯羞澀，到如今的從容表達(dá)；從懵懂的機(jī)械計(jì)算，到自如的靈活運(yùn)用，孩子們?cè)谌諒?fù)一日的實(shí)踐中悄然蛻變。表達(dá)更自信，思維更敏捷，視野更開(kāi)闊，這份跨越三年的堅(jiān)守，不僅讓數(shù)學(xué)知識(shí)落地生根，更讓核心素養(yǎng)在童年時(shí)光里拔節(jié)生長(zhǎng)。
深圳路小學(xué)“走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)”特色活動(dòng)，以生活化的場(chǎng)景為載體，以持續(xù)性的實(shí)踐為路徑，真正實(shí)現(xiàn)了在“做中學(xué)、學(xué)中思、思中長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，讓數(shù)學(xué)不再是冰冷的數(shù)字與符號(hào)，而是陪伴一生的思維習(xí)慣與生活智慧。
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責(zé)任編輯：王海山
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